Przykładowy sprawdzian do działu I. W wersji dla grup A i B. Sprawdziany i kartkówki do wszystkich działów podręcznika Poznajemy przyrodę można wygenerować na stronie eduranga.pl w zakładce Narzędzia / Sprawdziany i kartkówki. Pobieraj materiały i pomoce dydaktyczne z Klubu Nauczyciela Uczę.pl! Książka zawiera sprawdziany poświęcane do uczniów szkoły podstawowej klasy do przedmiotu przyroda, pobierz. Tajemnice przyrody do klasy zawiera osiem sprawdzianów dział 1. Poznajemy warsztat przyrodnika, dział 2. Poznajemy pogodę i inne widma przyrodnicze, dział 3. Poznajemy świat organizmów, dział 4. Start studying przyroda dział 1. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools. 4.nie oddalaj się od grupy podczas wycieczek Przedstawiamy zestaw testów z działu 1 dla klasy 4 z przedmiotu przyroda, które można wydrukować i wykorzystać jako materiał do nauki przed sprawdzianem. Testy obejmują różnorodne tematy, takie jak: budowa organizmów, cechy charakterystyczne roślin i zwierząt, czy zjawiska atmosferyczne. test klasa 4 dział 1 by daria-92653. test klasa 4 dział 1. Open navigation menu. SPRAWDZIAN PRZYRODA. 1. WYJAŚNIJ POJĘCIE „ PRZYRODA” Obecność zwierząt pozwala nam na obserwacje ich wyglądu i zachowania. Są też zwierzęta, które można oswoić, czyli przyzwyczaić do życia z ludźmi. Zwierzęta, które hoduje się dla zaspokojenia potrzeb człowieka to np. królik, koza, kura. Zabronione jest trzymanie zwierząt chronionych (np. żubr, bocian, orzeł), niebezpiecznych Klasa 4 Przyroda. Czynności życiowe organizmów Teleturniej. autor: Pawelm. Biologia. Budowa i czynności życiowe organizmów Prawda czy fałsz. autor: U56697934. Klasa 5 Biologia. Budowa i czynności życiowe organizmów Koło fortuny. autor: Ameliaw. Sprawdziany z Przyrody Klasa 4 na Allegro.pl - Zróżnicowany zbiór ofert, najlepsze ceny i promocje. Wejdź i znajdź to, czego szukasz! Klasa 4 Przyroda. 26 Ja i moje ciało Układy Teleturniej. wg Patentnakorki. Klasa 4 Przyroda. moje ciało - wdż klasa VI Krzyżówka. wg Martaarcheo. Klasa 6 Wdż. 26 Ja i moje ciało Komórki i narządy Brakujące słowo. wg Patentnakorki. Liczba wyników dla zapytania „klasa 4 przyroda powtórzenie działu ja i moje otoczenie”: 10000+. autor: Charcik. szkoła Przyroda przyroda i jej składniki. Przymiotniki Znajdź parę. autor: Madziadunst. Klasa 4 Angielski steps plus klasa 4 unit 6. "Ja i moja klasa" Koło fortuny. 7rQYKUD. 1) Pokarm zawiera: a) cukry, enzymy, białka, Tłuszcze, witaminy, b) cukry, białka, tłuszcze, sole mineralne, c) cukry, białka, tłuszcze, witaminy, wodę, sole mineralne 2) strawiony pokarm jest wchłaniany do krwi w: a) jelicie cienkim b) jelicie grubym c) żołądku 3) Witamina pobudzająca wytwarzanie niektórych składników krwi a) C b) K c) B12 4) Regulują pracę organizmu a) sole mineralne b) cukry c) witaminy 5) należą do materiałów budujących organizm i przyczyniają sie do jego prawidłowej pracy a) tłuszcze b) sole mineralne c) białka 6) Są głównym źródłem energii a) białka b) tłuszcze, c) cukry 7) Wszystkie procesy zachodzące w organiźmie potrzebują: a) witamin b) białek c) wody 8) Witamin, która odpowiada za prawidłowy rozwój kości a) D b) K c) A 9) Enzymy trawienne wytwarzane są przez: a) ślinianki, trzustkę, żołądek, jelito cienkie b) ślinianki, trzustkę, żołądek, wątrobę c) trzustkę, żołądek, wątrobę, jelito cienkie 10) Wspólną częścią układu oddechowego i pokarmowego jest a) krtań b) Przełyk c) gardło 11) Narządy wspomagające pracę przewodu pokarmowego to: a) ślinianki, watroba, trzustka b) ślinianki, watroba, żołądek c) watroba, trzustka, jelito cienkie 12) Trawienie to: a) roznoszenie składników pokarmowych po organiźmie b) rozkład składników pokarmowych na bardzo małe cząstki c) usuwanie z organizmu małych cząstek pokarmowych 13) Jak dbać o układ pokarmowy? a) jeść warzywa i owoce b) jeść posiłki kiedy się jest głodnym c) nie myć rąk, ale jeść widelcem Ranking Ta tablica wyników jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk Udostępnij, aby ją upublicznić. Ta tablica wyników została wyłączona przez właściciela zasobu. Ta tablica wyników została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela zasobu. 1) Co to jest krajobraz? a) To opis poszczególnych obszarów Ziemi b) To wygląd poszczególnych obszarów Ziemi wyróżniający się charakterystycznymi cechami c) Krajobraz to ukształtowanie terenu d) To wygląd Ziemi e) To krajobraz naturalny lub kulturowy f) To krajobraz rolniczy lub górski 2) Zaznacz jakie elementy występują w opisie krajobrazu (może być kilka poprawnych odpowiedzi! i tak samo w innych pytaniach) a) ukształtowanie terenu - pagórki, doliny b) skały - takie jak granit czy piasek c) wody - jeziora, morza, rzeki d) szata roślina - lasy, łąki e) zwierzęta f) wytwory działalności człowieka 3) Jakie są krajobrazy? a) Techniczny b) naturalny c) komputerowy d) kulturowy e) sceniczny f) umysłowy 4) Jakie znasz krajobrazy naturalne? a) grzybowy b) leśny c) morski d) górski e) dolinowy f) pojezierny 5) Jakie są krajobrazy kulturowe? a) muzealny b) rolniczy c) leśny d) przemysłowy e) komputerowy f) miejski 6) Krajobraz naturalny to: a) krajobraz górski b) krajobraz nienaruszony przez człowieka c) krajobraz nienaruszony przez wodę d) krajobraz naruszony przez człowieka e) krajobraz leśny f) krajobraz miejski 7) Krajobraz kulturowy to: a) krajobraz powstały na skutek częściowego lub całkowitego przekształcenia krajobrazu naturalnego przez człowieka b) krajobraz rolniczy c) krajobraz przemysłowy d) krajobraz miejski e) krajobraz morski f) krajobraz górski 8) Wymień formy terenu a) leża b) wypukłe - wzniesienia c) lasy d) równiny e) wklęsłe - zagłębienia f) góry 9) Wymień wzniesienia (czyli formy wypukłe) a) doliny b) góry (powyżej 300 m) c) boki wzniesienia - stoki d) podnóże i szczyt wzgórza e) pagórki (wzniesienia do 50 m) f) wzgórza (do 300 m) 10) Zagłębienia (formy wklęsłe) to: a) doliny (podłużne zagłębienia terenu) b) doły c) równiny (obszary równe) d) równiny e) pagórki (do 50 m) f) kotliny (zagłębienia otoczone wzniesieniami) 11) Równiny to a) lasy równikowe b) morza c) pieczary d) doliny bez wgłębień e) obszary bez wgłębień czy wzniesień f) obszary półgłębokie 12) Z czego zbudowane są skały? a) ze szkliwa b) z kamieni c) z wody d) z lawy e) z piasku f) z minerałów 13) Wymień rodzaje skał a) lite (nie da się ich rozkruszyć) b) płynne (wodne) c) zwięzłe (z okruchów skalnych) d) luźne (powstałe przez rozpad skały litej na okruchy) e) glebowe f) ziemniaczane 14) Zaznacz rodzaje skał litych a) wapień b) granit c) celozyj d) glina e) piaskowiec f) dupnoz 15) Zaznacz rodzaje skał zwięzłych a) glina b) szkło c) piasek d) płytka e) gres f) less 16) Z czego zbudowany jest less (skała zwięzła?) a) ze szkliwa b) z drobnego pyłu c) ze skały litej d) z zlepionego piaskowca e) z lawy f) z drobinek wody 17) Z czego zbudowana jest glina (skała zwięzła?) a) ze zlepionego pyły, piasku i żwiru b) z pyłu i lawy c) z piaskowca d) z lawy i pyłu e) z drobin rzecznych f) z wodorostów 18) z czego zbudowany jest granit? a) z piasku b) z dużych wielobarwnych kawałków minerałów c) z lawy d) ze zlepionego piasku i żwiru e) z granitu f) z drobin skały zwięzłej 19) Z czego zbudowany jest piaskowiec? a) z drobin skały litej b) z granitu c) z zlepionego piaskowca d) ze zlepionego pyły, piasku i żwiru e) z dużych wielobarwnych kawałków minerałów f) z mocno zespolonych ziaren piasku 20) Co to są skały luźne? a) to minerały i okruchy, które nie są ze sobą zespolone b) powstają z z dużych wielobarwnych kawałków minerałów c) powstają ze zlepionego piaskowca d) powstają ze zlepionego pyły, piasku i żwiru e) tworzą się przez rozpad skały litej na okruchy f) tworzą się przez rozpad skały litej na okruchy, a potem na minerały 21) Z czego składa się piasek? a) z drobin skały litej b) z ziaren kwarcu c) z mocno zespolonych ziaren piasku d) z pyłu i lawy e) ze szkła f) z wody 22) Co to próchnica? a) choroba zębów b) próchnica powstaje z drobnych okruchów skały c) próchnica tworzy glebę d) to proszkowa skała e) tworzy się ze szczątków organizmów f) to piaskowiec 23) Co to wody słodkie? a) to wody powierzchniowe b) to wody zamarznięte w lodowcach c) to wody o najmniejszej zawartości soli d) to powierzchniowe wody stojące i płynące e) to morza f) to oceany 24) Wymień wody stojące a) jeziora b) bagna c) stawy d) strumienie e) rzeki f) morza 25) Wymień wody płynące a) kanały śródlądowe b) oceany c) potoki d) rzeki e) strumienie f) morza 26) Gdzie widzimy zmiany w krajobrazie kulturowym? a) w lasach b) w dużych miastach c) na obrzeżach miast d) w krajobrazie rolniczym e) w krajobrazie wiejskim f) w krajobrazie kosmicznym 27) Wymień obszary chronione a) parki narodowe b) rezerwaty przyrody c) bagna ochronne d) lasy chronione e) mój pokój f) parki krajobrazowe 28) Parki narodowe tworzy się na.... a) obszarach liczących co najmniej 30 hektarów b) obszarach liczących co najmniej 300 hektarów c) obszarach liczących co najwyżej 100 metrów d) obszarach liczących co najmniej 3000 hektarów e) obszarach liczących najwięcej zwierząt f) obszarach leśnych 29) Rezerwaty przyrody chronią... a) składniki przyrody ożywionej: wody i rzeki b) składniki przyrody nieożywionej: krajobraz kulturowy c) składniki przyrody półożywionej: zombiaki d) składniki przyrody ożywionej: człowieka i zwierzęta e) składniki przyrody ożywionej: rośliny lub nieożywionej - cenne skały f) składniki przyrody ożywionej: krajobrazy 30) Czym jest ochrona ścisła? a) tam przyroda gospodaruje wyznaczając swoich przedstawicieli b) tam przyroda gospodaruje samodzielnie, bez udziału zwierząt c) tam przyroda gospodaruje niesamodzielnie, dzięki pomocy człowieka d) tam przyroda jest chroniona przez ustawę e) tam przyroda jest chroniona przez zwierzęta f) tam przyroda gospodaruje samodzielnie, bez udziału człowieka 31) Co to jest ochrona czynna? a) tam przyroda gospodaruje samodzielnie, bez udziału człowieka b) człowiek wspiera tu przyrodę by zachować jej cechy c) tam przyroda jest chroniona przez zwierzęta, które atakują ludzi d) tam przyroda gospodaruje wyznaczając swoich przedstawicieli e) człowiek wspiera tu przyrodę by zmienić ją kulturowo f) człowiek nie wspiera tu przyrody 32) Zaznacz obiekty przyrody pod ochroną a) pomniki przyrody nieożywionej b) lasy c) pomniki człowieka w lasach d) pomniki przyrody - np. tablice opisujące przyrodę e) człowiek f) pomniki przyrody ożywionej 33) Wymień pomniki przyrody ożywionej a) rzadkie krzewy b) bardzo stare zwierzęta c) pojedyncze drzewa wyróżniające się wiekiem d) zabytkowe strumienie e) zabytkowe aleje drzew f) zabytkowe skały 34) Wymień pomniki przyrody nieożywionej a) pojedyncze skałki b) źródła c) wielkie głazy d) jaskinie e) zabytkowe aleje drzew f) wodospady Ranking Ta tablica wyników jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk Udostępnij, aby ją upublicznić. Ta tablica wyników została wyłączona przez właściciela zasobu. Ta tablica wyników została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela zasobu. Wymagane logowanie Opcje Zmień szablon Materiały interaktywne Więcej formatów pojawi się w czasie gry w ćwiczenie. Liczba wyników dla zapytania 'klasa 4 dział 6 orientujemy się w terenie': 10000+ Przymiotniki Znajdź parę Klasa 4 Angielski steps plus klasa 4 unit 6 Zamach majowy- test Sortowanie według grup Klasa 7 Historia Historia klasa 7 Historia klasa 7 dział 6 test Historia dział 2 klasa 6 Brakujące słowo Klasa 6 dział 2 hista Historia Historia i społeczeństwo kartkówka klasa 6 Polska Polski Religia sprawdzian Bitwa pod Grunwaldem Znajdź parę Nudzącym się w życiu Klasa 4 Klasa 5 Klasa 6 Historia Historia i społeczeństwo Ortografia Pisownia Polski Religia studia kulturowe Sztuka wiedza o społeczeństwie WOS THINGS Połącz w pary Klasa 4 Angielski Brainy klasa 4 Activities Połącz w pary Klasa 4 Angielski Brainy klasa 4